关于组织“互联网+教育背景下跨区域同步教学对教育生态的重构研究”课题子课题结题的通知

 

各子课题单位、负责人：

根据《全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“互联网+教育背景下跨区域同步教学对教育生态的重构研究”子课题管理办法》规定，组织开展子课题结题工作。现将有关事项通知如下：

 

一、结题时间

即日起至2023年4月30日，完成子课题结题工作，并向总课题提交完成相关结题材料。

 

二、结题方式

各子课题在总课题指导下组织开展结题工作，可通过网络方式结题，也可通过会议方式结题。

采用网络结题方式的，需将结题材料电子版发给评审专家，评审专家认真审读课题研究成果，对照课题预期目标，参照课题结题的有关要求，对研究成果提出客观、公正、全面的意见，提交个人意见、分项评定成果等级，结题专家组长根据结题专家的意见，提交综合结题意见。

采用会议结题方式的，由课题承担单位组织结题会，现场汇报课题研究成果，结题专家现场审阅相关的材料，并进行现场专家质询，由结题专家组集体评议，提交综合结题意见。

 

三、结题程序

1.成果完成阶段

课题研究任务完成后，课题负责人须填写《子课题结题申请·审批书》,梳理课题研究的相关工作报告、研究报告以及相应的支撑材料。

2.结题评审阶段

子课题所在单位科研管理部门负责对子课题的研究情况进行审核。并组织专家对该课题的结题材料进行鉴定。

每项课题的鉴定专家一般为3-5人，最多不超过7人，至少一名总课题组成员。课题负责人所在单位的人员不得担任该课题鉴定专家，同一单位参与同一课题鉴定的专家不超过2人。

鉴定专家需按要求给出结题鉴定意见并签字。在结题鉴定过程中，注意发现和总结优秀研究成果。

3.材料报送阶段

课题组完成《子课题结题申请·审批书》各项内容，并加盖所在单位公章后报送总课题组。提交材料包括但不限于课题研究的相关工作报告、研究报告以及相应的支撑材料，所有结题材料均需同时提交电子版和纸质盖章文档1份。

4.总课题组负责审核、验收子课题的结题情况，审核通过后，统一颁发结题证书。

 

四、结题评价标准

按科学性、创新性、规范性、难易程度、应用价值等五个方面分别评定，最终综合确定通过与不通过。

 

五、联系方式

总课题组联系方式：北京市北京市西城区西直门外大街18号金贸大厦C3座302室，

邮编：100044

电话：010-68352622

电子信箱：kqy2023zj@163.com

 

完整通知内容及《子课题结题申请审批书》请下载本文附件：

[附件：结项通知完整电子档及《子课题结项申请审批书》]